Filosofía educativa

Método Montessori

Un enfoque que impulsa la autonomía, la concentración y la responsabilidad del niño, dentro de un ambiente preparado y con libertad dentro de límites.

Si te interesa la comparación directa: Montessori vs Tradicional.

En una frase

“Aprender haciendo” con materiales diseñados para que el niño descubra, corrija y avance a su ritmo.

Autonomía
Concentración
Ambiente preparado
Respeto

¿Qué es Montessori?

Tres ideas centrales para entenderlo sin diccionario pedagógico.

Libertad con límites

El niño elige su trabajo dentro de un marco claro: respeto, orden, cuidado del material y del ambiente.

Ambiente preparado

El salón está diseñado para invitar al movimiento, la independencia y el aprendizaje autónomo.

Aprender haciendo

Los materiales y la guía permiten que el niño experimente, se equivoque y corrija, construyendo comprensión real.

Los 12 puntos del método

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1. Observación científica

Está basado en años de paciente observación de la naturaleza del niño por parte de la Dra. María Montessori.

Los 12 puntos están basados en el contenido histórico del sitio y se presentan aquí en un formato más legible. :contentReference[oaicite:2]{index=2}

María Montessori

Una biografía breve y una versión completa opcional (sin saturar la página).

María Montessori

Médica y pedagoga italiana (1870–1952). Revolucionó la educación al centrar el aprendizaje en la autonomía, el respeto al desarrollo del niño y el uso de ambientes cuidadosamente preparados.

Ver biografía completa

María Montessori nació en 1870 en Ancona, Italia. Estudió Medicina en Roma y fue la primera mujer médico italiana. Su trabajo con niños y sus observaciones educativas dieron origen a la “Casa dei Bambini” (Casa de los Niños), y a un enfoque pedagógico con reconocimiento mundial.

A lo largo de su vida desarrolló ideas sobre educación de los sentidos, aprendizaje autónomo y educación para la paz. Fue propuesta en tres ocasiones al Premio Nobel de la Paz. Falleció en 1952.